今天(4月23日)，是世界读书日。而在几天之前的20日，中国新闻出版研究院在线发布了第十七次全国国民阅读调查结果。整体而言，2019年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的综合阅读都呈现出“向好”状态。与此同时，另一个分析结果据却值得我们高度关注，即，虽然我国农村居民阅读率和阅读量都稍有上升，但与城镇居民相比差距还很大。从图书阅读率、期刊阅读率与数字化阅读方式接触率以及由此三者所构成的综合阅读率四组数据看，农村居民都比不上城镇居民。因此，农村阅读的推广，依旧是任重而道远。

　　这种差距的形成，自然有其传统的因素。然而，面对这种现象，我们却不能因为存在着传统因素而无动于衷。“木桶理论”告诉我们，一只木桶能够贮存的水量，不是取决于最长的一块木板，而是恰恰取决于最短的那块。所以，只有提升了农村阅读的短板现象，全民阅读的整体水平，才能真正得以提升。

　　提升农村居民阅读这块短板，关键环节在于激发农村居民的阅读兴趣。知之者不如好之者，好之者不如乐之者，无论是城镇居民还是农村居民，只要能够体会到阅读的乐趣，热爱阅读也就水到渠成。这就需要我们加大宣传与引导。虽然农村阅读是一块短板，但是，我们可以肯定的一点是，短板当中，依旧有着热爱阅读的榜样，因此，从树立榜样入手，应该是行之有效的引导方式。而在这一过程中，农村的领导干部，更应该以身作则，“村看村，户看户，村民看干部”的顺口溜，用于促进农村阅读，同样适用。

　　提升农村居民阅读这块短板，还需要我们提供深受欢迎的精神食粮。这方面，农村书屋所存在的问题，亟待解决并完善。调查表明，农村书屋资源结构优化力度不足，无法调动农民对书屋的兴味。农村书屋资源采购通常会依照国家为其列出的规范性书目，然而我国各地农村的经济、文化发展水平存在较大的不同，国家通行的推荐书目未必符合当地的农民的实际需求，而且，有些书籍对于农村居民的阅读能力也是一个巨大的考验。这些因素的存在，必然导致农村书屋沦为摆设。对症下药，我们不仅需要因地“置书”，更应该由顶层入手，专项推出符合农民阅读能力、阅读习惯的书籍。

　　提升农村居民阅读这块短板，也需要我们从引导方式及时跟进。社会的发展，使得我们越来越深刻的认识到，阅读，已经远远不是翻阅纸质书籍了。这一趋势的存在与强化，对于我们提升农村居民的阅读短板，是否也具有积极的启发呢？虽然听书、手机阅读等存在着所谓碎片化的缺点，但是，能够引导民众开始阅读，总是好事。农村民居阅读在这一层面所存在的差距，从乐观的角度看，也正是一个巨大的提升空间。

　　传统理念中，读书在农村还是很受尊重的。明确了造成农村阅读短板的原因之后，对症下药，因势利导，提升这块短板，全民阅读的成效就能够水涨船高。（范德洲）